به گزارش ذرهبین بورس، محمدرضا عارف در اختتامیه سیونهمین اجلاس سراسری رؤسای آموزش و پرورش که با حضور وزیر آموزش و پرورش و مدیران و معاونان ۳۱ استان بهصورت برخط برگزار شد، معلمان را از اثرگذارترین اقشار جامعه در ساخت آینده کشور دانست و اظهار کرد: تمدن چند هزار ساله ایران مرهون نقشآفرینی معلمان این سرزمین در طول تاریخ است.
عارف: علم و آموزش با بخشنامه پیش نمیرود
معاون اول رئیسجمهور با گرامیداشت یاد شهدای مدرسه میناب، این حادثه را غیرقابل توجیه دانست و اظهار کرد: فاجعه مدرسه میناب شاید یکی از مهمترین دلایل شکست آمریکا و رژیم صهیونیستی در جنگ رمضان بود و این جنایت حتی با هیچ معیار ظالمانه و جنگلی نیز قابل توجیه نیست.
وی افزود: سکوت مدعیان حقوق بشر در برابر جنایات رژیم صهیونیستی و آمریکا در غزه و ایران، رسوایی ماندگاری برای تمدن غرب بهجا گذاشته است.
عارف در بخش دیگری از سخنان خود تأکید کرد: علم، آموزش و تربیت با بخشنامه و دستور پیش نمیرود. سطح علمی دانشآموزان صرفاً با دستور وزیر آموزش و پرورش ارتقا پیدا نمیکند و برای دستیابی به اهداف آموزشی و تربیتی، نیازمند همفکری، رایزنی و جدل علمی هستیم.
وی با تأکید بر اینکه تربیت، پایه آموزش است، گفت: بهترین ساعات عمر دانشآموز در اختیار معلم قرار دارد و به همین دلیل، معلمان مسئولیت سنگینی بر عهده دارند.
معاون اول رئیسجمهور افزود: اگر حوزه تعلیم و تربیت عملکرد مناسبی داشته باشد، در سایر حوزههای اجتماعی نیز با مشکلات کمتری مواجه خواهیم بود و پدیدههایی مانند گرانفروشی، کمفروشی و احتکار کاهش خواهد یافت.
برنامههای آموزش و پرورش باید حداقل ۱۰ ساله باشد
عارف با تأکید بر ضرورت تدوین برنامههای بلندمدت در آموزش و پرورش تصریح کرد: برنامههای این حوزه باید حداقل ۱۰ ساله باشد.
وی ادامه داد: در مسیر تحقق سند چشمانداز و بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی نیز باید جایگاه علمی کشور و مرجعیت علمی زبان فارسی با جدیت دنبال شود.
معاون اول رئیسجمهور همچنین بر ضرورت افزایش ثروت ملی تأکید کرد و گفت: توسعه علم و فناوریهای نوظهور باید از مدارس و حتی از کلاس اول آغاز شود.
وی افزود: نفت نباید درآمد دولت محسوب شود، چراکه نفت از انفال و متعلق به نسلهای آینده است و کشور باید با تکیه بر جوانان خلاق خود، ثروت جدید خلق کند.
تأکید بر تربیت دانشآموزان خلاق و پژوهشگر
عارف گفت: دانشآموز باید از همان کلاس اول مسئولیتپذیر، خلاق، پژوهشگر و کنجکاو تربیت شود و مفاهیم پایه علمی و عددی را بهدرستی درک کند.
وی هشدار داد: اگر چنین نسلی تربیت نشود، بهرهوری در کشور نیز افزایش نخواهد یافت.
ایران برای ورود به جمع ۱۰ کشور برتر هوش مصنوعی آماده میشود
معاون اول رئیسجمهور با اشاره به اهمیت فناوریهای نوظهور و هوش مصنوعی اظهار کرد: فناوریهای نوظهور و هوش مصنوعی دیگر یک انتخاب نیستند.
عارف افزود: بر اساس تأکیدات رهبر شهید انقلاب، باید تلاش کنیم ایران در جمع ۱۰ کشور برتر جهان در زمینه هوش مصنوعی قرار گیرد و برای دستیابی به این هدف، آموزش هوش مصنوعی باید از مدارس آغاز شود که اقدامات اولیه در این زمینه نیز شروع شده است.
وی همچنین بر اجرای سند تحول آموزش و پرورش، ارتقای منزلت و معیشت معلمان و تحقق عدالت آموزشی تأکید کرد.
حفظ تنوع قومی و تقویت سرمایه اجتماعی
عارف حفظ گویشهای محلی، تنوع قومی و تقویت انسجام ملی را از دیگر اولویتهای حوزه آموزش و پرورش برشمرد و گفت: حفظ و ارتقای سرمایه اجتماعی یکی از راهبردهای اولویتدار دولت است و آموزش و پرورش در این زمینه نقش مهمی بر عهده دارد.
وی ادامه داد: راهبرد دشمن، فروپاشی اجتماعی است، اما راهبرد دولت، ارتقای تابآوری کشور در حوزههای اقتصادی و اجتماعی است.
معاون اول رئیسجمهور تأکید کرد: به همین دلیل، نهادهای علمی، آموزشی و تربیتی باید از نگاههای سیاسی مستقل باشند و مسائل تربیتی در مدارس نیز با جدیت بیشتری دنبال شود.
عارف: ایران وارد مرحله جدیدی شده است
عارف با اشاره به موفقیت کشور در دو جنگ اخیر در عرصههای میدان، خیابان، خدمت، دیپلماسی و علم و فناوری اظهار کرد: ما جنگطلب نیستیم، اما رزمندههای قوی هستیم و اگر دشمن خطا و تجاوز کند، پاسخی دریافت خواهد کرد که هرگاه نام ایران را شنید، به خود بلرزد.
وی با اشاره به شرایط پساجنگ گفت: ایران وارد مرحله جدیدی شده است و در موضوع مدیریت تنگه هرمز نیز بر حقوق خود ایستادگی خواهد کرد.
تدوین برنامه راهبردی آموزش و پرورش در شرایط پساجنگ
معاون اول رئیسجمهور در پایان با اشاره به نگاه ویژه رئیسجمهور به حوزه آموزش و پرورش، از وزیر آموزش و پرورش خواست برنامهای راهبردی و بلندمدت برای شرایط پساجنگ تدوین کند.
به گفته عارف، در این برنامه باید به حوزه تمدنی ایران، علمی شدن زبان فارسی، توسعه علمی کشور، عدالت آموزشی و تقویت سرمایه اجتماعی توجه ویژهای شود.
